青年之家是聚焦青年思想政治引领，由共青团主导管理使用的公益性、专业化的工作平台，是共青团面向青少年开放的各类服务阵地的总称，也是推进团的基层组织创新的平台型、枢纽型的组织形态。青年之家实体阵地现已覆盖全国近90%的乡镇街道。今年以来，累计通过青年之家云平台发布活动超100万场次、超1800万青少年参与。
根据团中央关于面向广大团员和青年开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的总体安排，团中央基层建设部部署开展了2023年全国青年之家“学习新思想 争做好青年”读书学习季。读书学习季以遍布基层一线、深入青年身边的青年之家为平台和组织枢纽，集中利用2023年10月至12月这段时间，重点面向城市街道（社区）、乡镇（村）辖区内流动团员开展，鼓励辖区内单位团员参加，辐射带动社会领域青年，以“青年读书会”学习沙龙、“青年分享吧”主题宣讲、“青年实践团”志愿服务为主要载体，以交流学习感受、相互启发思考为重点，着力推动习近平新时代中国特色社会主义思想在广大团员和青年中入脑、入心、入魂。
一段时间以来，各地基层团组织通过主题鲜明、内容丰富、开放互动、青年乐见的学习实践，引导团员和青年学习党的创新理论，牢记习近平总书记对广大青年的殷切希望和重要要求，争做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年，在中国式现代化建设中挺膺担当。
天津北辰区北仓镇团委邀请市委党校的青年教师作为领学人，在青年之家与团员和青年共同学习习近平总书记关于“把文化建设摆在更加突出位置”的重要要求。来自各村居的团干部、团员和青年，围绕学习习近平文化思想开展互问互答，交流分享自己的学习体会，结合个人工作和生活畅谈学习感悟。
江苏仪征市真州镇鼓楼社区团支部书记带领团员和青年走进青年之家共同重温习近平总书记在参观《复兴之路》展览时的重要讲话，一起交流心得、畅谈读书收获。学习现场，市青年讲师团成员还作了“青春志愿行 奉献新时代”的主题宣讲，引导团员和青年在为人民服务、为社会尽责的实践中贡献青春和力量。
安徽阜阳市颍淮农商银行各团支部走进青年之家持续开展形式多样的读书学习活动，把学习课堂搬进企业、搬进商户、搬进社区，通过“实景式”教学、“案例式”讲解、“研讨式”交流，引导团员和青年牢记初心使命、坚定理想信念，以真才实学、真抓实干在建设现代化美好阜阳中挺膺担当。
安徽灵璧县禅堂镇团委以书为媒，相约团员和青年走进青年之家。在领读人的分享中，《习近平与大学生朋友们》的生动故事引发强烈共鸣，大家逐次分享自己近期的读书心得和感悟，畅谈书中蕴含的思想和精神内涵，结合自身实际，交流分享工作经验、成长经历。
团江西崇仁县委在高新区青年之家举办学习沙龙，在领读人的带领下共同学习习近平总书记在考察江西时的重要讲话精神，引导团员和青年结合当代青年的生活现状和工作实际，畅谈所思所获。
团江西井冈山市委组织市直机关团员和青年在新华书店青年之家举办青年小组读书分享会，一起观看网上主题团课特辑“思想旗帜”篇，来自市委党校的同志以“新时代新青年”为主题作了微团课分享，大家围绕学习《习近平著作选读》、《论党的青年工作》的所想、所感、所悟，结合工作和生活实际进行了交流分享。
山东德州市平原县桃园街道团工委组织团员和青年代表在乡村振兴服务中心青年之家举办青年读书小组分享会，大家阅读习近平新时代中国特色社会主义思想相关重要著作，围绕青年关心关注的问题，灵活开展学习讨论，结合自身工作和生活实际进行研讨交流。
团广东英德市委以青年读书小组、青年读书社等为载体，就近就便组织团干部、团委委员、青年理论学习小组骨干、“青年讲师团”成员等走进青年之家，开展主题宣讲、学习沙龙，并在理论学习的基础上围绕青年们关心关注的问题进行交流讨论。
四川渠县地旺小区青年之家的学习沙龙现场，团员和青年共同研读党的二十大报告和《习近平与大学生朋友们》中的部分篇章，在互动交流中畅谈个人学习感悟、收获思想启迪，有效激发了大家的学习热情。
云南昌宁县团代表联络站基层青年联络小组（卡斯镇分组）在镇青年之家开展了学习沙龙活动。会前，报名参会的团员和青年自学研读了相关著作，为活动开展做好准备。现场，部分团代表、大学生西部计划志愿者、团员和青年通过原文阅读、座谈交流等方式，围绕学习书目、结合工作实际，分享了个人的理解感悟和学习心得。
宁夏固原市原州区雁岭社区青年之家的读书沙龙现场，大家共同学习习近平同志《论党的青年工作》，结合自身工作和生活实际，围绕团中央学习平台发布的重点篇目开展研讨，通过分享学习心得、交流体会认识、互解问题困惑，在思辨过程中相互启发、加强理解、启发思维。
新疆霍尔果斯海关团总支组织“丝路驼铃”青年理论学习小组，在青年之家召开青年读书会，共同学习《中国开放大门只会越来越大》、《携手推进“一带一路”建设》等篇目，青年理论学习标兵、优秀团干部、优秀团员、青年岗位能手结合岗位实际开展研讨分享，引导海关青年当好让党放心、让人民满意的国门卫士。
